[1]
Jufri, W.N. and Prima, F.K. 2022. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa melalui Model Pembelajaran Blended Learning pada Era Revolusi 4.0. CIVED. 9, 3 (Sep. 2022), 340–347. DOI:https://doi.org/10.24036/cived.v9i3.344.