Pengaruh Covid-19 terhadap Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik Bangunan SMK N 1 Sumbar

Authors

  • Jonni Mardizal Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang,
  • Rezo Haristama Narwansyah Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.24036/cived.v10i1.379112

Keywords:

COVID-19; SMK; Praktik Kerja Industri.

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui besarnya pengaruh COVID-19 terhadap pelaksanaan Praktek Kerja Industri siswa Teknik Bangunan SMK N 1 SUMBAR. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif pendekatan asosiatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Teknik Bangunan, yang berjumlah 50 siswa. Pengumpulan data menggunakan angket. Angket digunakan untuk mengukur variabel COVID-19 dan Praktek Kerja Industri. Pengujian instrumen dilakukan di SMK N 1 SUMBAR dengan jumlah siswa Kelas XI Program Keahlian Mekatronika sebanyak 30 orang. Teknik analisis data yang digunakan ialah uji normalitas dan linieritas, serta uji hipotesis yaitu analisis regresi sederhana. Hasil menunjukkan dampak positif dan signifikan COVID-19 terhadap pelaksanaan praktik kerja industri oleh siswa teknik bangunan SMK N 1 SUMBAR. Dimana nilai rxy adalah 0,499 dan koefisien determinasi (r2xy) adalah 0,249 dan thitung (3,771) > ttabel (1,677). Berdasarkan koefisien determinasi (r2xy) sebesar 0,249, artinya 24,9% praktik kerja industri siswa dipengaruhi oleh COVID-19, dan sisanya 75,1% dipengaruhi oleh faktor lain.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Edi, S., Suharno, S., & Widiastuti, I. (2017). Pengembangan Standar Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Siswa Smk Program Keahlian Teknik Pemesinan Di Wilayah Surakarta. Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Dan Kejuruan, 10(1), 22. https://doi.org/10.20961/jiptek.v10i1.14972.

Sastrohadiwiryo, S. (2003). Manajemen Tenaga Kerja Indonesia Pendekatan Administratif dan Operasional. Bumi Aksara.

Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta.

Sugiyono. (2013). Metodelogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Alfabeta.

Arikunto, S. (2002). Metodologi Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. PT. Rineka Cipta.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Pratiwi, A. S., Sudjimat, D. A., & Elmunsyah, H. (2017). Kontribusi Daya Kreativitas Dan Kinerja Prakerin Terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 2(2), 285–293.

Rizki, N. A., Suyadi, B., & Sedyati, R. N. (2018). Pengaruh Praktik Kerja Industri Terhadap Kemampuan Penguasaan Hardskill Siswa Kelas Xi Program Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Smk Negeri 5 Jember Tahun Ajaran 2016/2017. JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 11(2), 89. https://doi.org/10.19184/jpe.v11i2.6452.

Downloads

Published

2023-03-30

How to Cite

Mardizal, J., & Narwansyah, R. H. (2023). Pengaruh Covid-19 terhadap Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik Bangunan SMK N 1 Sumbar. CIVED, 10(1), 241–248. https://doi.org/10.24036/cived.v10i1.379112

Issue

Vol. 10 No. 1 (2023): March 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Jonni Mardizal, Rezo Haristama Narwansyah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.